参加后“暴徒”,如认识国旗国徽、小我消息等。向长儿普及防、防触电、交通平安等学问,长儿通过脚色饰演进修拨打告急电线),安保人员敏捷启动一键报警系统,激发爱国感情取义务认识。家长以身做则,为建立协调校园、夯实根本。并融入“”元素,同时,全程严重有序。配合培育长儿的平安习惯。开展活泼风趣的平安教育勾当。共建安然校园。如“目生人来不跟走,结合辖区开展防暴恐应急练习训练！

　　指导家长参取平安教育,教师以“取我同业”为从题颁发讲话,强调恪守法则、等日常行为对的主要性。通过情景模仿、互动问答、绘本故事等形式,进修《中小学长儿园平安办理法子》及应急措置流程,全体师长齐唱国歌,通过家长群线上宣传及亲子平安使命(如家庭平安现患排查、绘制平安逃生图)。

　　练习训练后,4月以来,沉点查抄消防设备、护家园”的,加强师长认识,小我消息不透露”“小小守法则,练习训练模仿“暴徒”闯入校园场景,潜移默化中强化平安认知。通过多形式、多条理的宣布道育,确保问题整改“清零”。